這次的講座還算成功，從現場的反應來看，大家的接受程度挺高的，姜玉樓也安心了些。
最開始講的時候，他緊張得不行，還好後來狀態來了，才會顯得從容不迫。
沒被趕下臺就是成功了，他也不會要求更多了。
講了快一個小時了，他的嗓子都啞了。
到後面休息的時候，姜玉樓正好看到了高老師。
“高老師，有水沒，渴死我了。”
他喊了一聲，高老師沒反應。
他發現高老師面色挺古怪的，問道：“高老師，您怎麼了，是我剛才講得有問題，領導不高興了？”
高老師搖頭道：“那倒沒有。”
“嗨，嚇我一跳。您剛才一聲不吭，表情古怪，我還以為是惹上了什麼麻煩呢。”
“縣裡主管文化口的領導很滿意你的表現，在我面前不停地誇你，我都快不好意思了。”
“就這原因？”
“玉樓啊……”
“您說。”
“你這小小年紀怎麼就學會撒謊了，我什麼時候對你說過那些話的？”
姜玉樓面色訕訕，“這不就是寫作手段嗎，我算是活學活用了。”
“你啊，以後少用些手段。”高老師哭笑不得道。
剛才姜玉樓言之鑿鑿的樣子，差點讓他懷疑自己是不是老年痴呆了，連自己說的話都不記得了。
“不會了，不會了，您放心好了。”姜玉樓撓撓頭，道：“高老師，現在講座也開完了，咱們這就回？”
高老師笑著道：“急什麼，領導要見見你。”
“啊？”姜玉樓一臉愕然地看著他。
姜玉樓有生以來頭一次在縣政府的食堂陪領導吃飯，說壓力倒也談不上，前世級別更高的他也沒少見。
只是這回不一樣，領導對他怎麼說呢？
很器重。
這讓他有了不符合這個年齡段的壓力。
還好，領導沒有給他什麼不可能完成的任務，只是鼓勵他用心寫作，不要有負擔。生活上有需求可以提，如果大學沒有考上，縣裡可以安排文職工作。
姜玉樓自然是非常感謝，表示如果沒考上大學，一定聽從安排。
回去的路上，高老師嚴肅地問道：“玉樓，剛才你給領導說你已經在寫第二部作品了？”
“沒錯，已經動筆了，應該用不了多久就能寫完。”姜玉樓說道。
“時間會不會太緊了，你現在是縣裡的臉面，要是第二部作品不夠理想的話……”剩下的話高老師沒說，他相信姜玉樓心裡也有數。
姜玉樓笑著道：“您放心好了，這次之所以寫得快，是因為靈感來得快，自然下筆如有神了。”
“那行，不要有壓力。”高老師想了想，又問道：“這次準備投哪裡？”
姜玉樓沒多想，直接道：“看哪家雜誌社給的多吧，《當代》《鐘山》《收穫》還有《十月》都行。”
“好小子，還挑上了？”高老師狠了狠心，說道：“要是這次沒寫好，幾家大雜誌社不收的話，老師給你想想辦法。”
“高老師……”
姜玉樓挺感動的，老高真的有心了呀。
回到學校，姜玉樓又得到了一通表揚，可惜學校財政不允許，沒有物質上的獎勵。
……
有了姜玉樓的指點後，唐月雯有了自己的寫作思路。
故事已經有了，她只需要將小說寫出來。
有不懂的，她也會主動詢問，學習的同時，兩人的關係更加的親密了。
努力了一段時間後，小說的初稿終於完成了。
“怎麼樣，還能入眼嗎？”
小說寫完了，自然要交給姜玉樓這個給她思路的人看了。
字數不多，姜玉樓很快就看完了。
唐月雯的這篇小說劇情設計的很巧妙，在一個雨夜裡，返城女知青雯雯遇到了一個男青年主動帶她回家，使得雯雯頓起疑心。
雯雯先是以為男青年有歹意，後來想到他是見機行事的“馬路求愛者”；男青年走後，雯雯又認為他是放長線釣魚、產生了一系列的猜疑、推測，但男青年從此沒有露面。小說的事件過程是“從有到無”，而雯雯的心理過程是“從無到有”，由不信任到信任。
姜玉樓讚道：“小說寫得很好，情節線與心理線的逆反交叉，使得小說的結構顯得既嚴謹又巧妙。而且這篇小說表現出了一個年輕女知青浪漫而執著的愛情理想，它既清晰又堅定，呈現出唯美色調。”
他看著唐月雯不住地點頭：“以你的年齡和人生閱歷，能寫出這樣的小說已經很厲害了。”
得到姜玉樓的誇讚，唐月雯自然是開心得不得了。
不過，他的讚賞的話怎麼聽得有些彆扭。
畢竟，她都是在對方的指導下寫出來的。所以，他算不算是自賣自誇呢？
唐月雯心裡的小小吐槽自然不為外人道哉，她現在就想知道，自己的小說能不能投《當代》。
“玉樓，你說我寫的小說夠資格投《當代》嗎？”
“文筆沒問題，但是不符合《當代》的風格，接受的可能性比較低，我更建議你投到咱們陝地本土的雜誌社。”
姜玉樓略作思考，給出了自己的建議。
這時候成名的女作家不是沒有，但是非常少。
月雯的這部短篇小說可以說是少有的展現女性視角的小說，清新脫俗。
短短几千字，更是表達了當下女性對美好純真情感的執著追求，流露出清新質樸明快的少女聲音，反映了返城知青的美好生活理想。
這樣一部短篇小說，即使不能得到所有人的喜歡，但也不失為一部佳作。
發表肯定沒問題，只要找好平臺。
“真噠！”
唐月雯得到姜玉樓的肯定後，睜著烏黑的大眼睛，眨也不眨地看著他，眼底全是喜意。
“還能騙你不成。”
女孩的嬌憨惹人憐愛，姜玉樓甚至有種捏她秀氣鼻子的衝動。
不過想到這個年代女性的保守，也只能作罷了。
看也看完了，也沒什麼好修改的，至於投稿先不用急，他記得簡行有個老師在《延河》雜誌的編輯部，倒是可以找他問問。
於是，姜玉樓拿著唐月雯的手稿去了簡老師家。
