大明棄嬰開局老朱教我做皇帝筆趣閣

第191章 覺得沒用,你們可以走了

科學閣的學生,主要來源是國子監。

他們有一部分人,確實被科學折服了,但也有很大一部分是被朱元璋強行安排,不得不來科學閣學習,內心還是很牴觸,只想學儒,不想學習科學,就比如解縉。

那些奇技淫巧,在讀書人看來,就是低賤的東西。

大部分的國子監生,不屑去學,真的認為,自己讀書的權利,被朱炫剝奪了。

但是,他們又不敢違抗朱元璋的命令,無奈地留下來,無可奈何地學習這些科學知識。

現在看到解縉那麼剛,敢質疑小皇孫殿下,頓時引來了不少學生的興趣,即使還在上課的學生,看到脫離科學閣的機會就在眼前,直接逃課,聚集過來,為解縉造勢。

看到有那麼多人支援自己,解縉膨脹了,信心十足,目光直逼朱炫,想得到朱炫的解釋。

如果還能和朱炫辯解一番,他甚至覺得可以揚名。

在讀書人這個群體裡面,他還能得到一個不畏強權的好名聲,被傳頌千古。

讀書人都是好名!

朱炫聽了解縉的質疑,沒有亂了方寸,也不感到生氣,淡定地反問道:“這位解先生,剛才可是在數學的課室裡出來?”

“沒錯!”

解縉道。

朱炫又問:“君子六藝裡面,是不是有數學?”

解縉對這個沒有反對,對數學很認同,道:“你這個科學閣,就只有數學是正常的,其他的都是奇技淫巧,沒有任何用處。”

讀書人的認知範圍裡面,除了讀書明理,可以當官,其他的都不重要。

不管科學的作用有多大,在讀書面前,還是要靠邊站。

“你們都是這麼認為?”

朱炫的目光,在他們身上掃視而過。

此時出來圍觀的大部分學生,面對朱炫的詢問,同時點了點頭,這樣認為的人還很多,他們的想法,和解縉的差不多,想回去國子監讀書,不想在這裡研究科學。

“你們學過化學了吧?”

朱炫依舊沒有生氣,又問了他們一句。

解縉點頭道:“學過,又怎麼樣?”

朱炫繼續問他:“那你一定知道,應該如何製鹽?鹽可以增加國庫收入,又是百姓必需品,可以用作改善生活,改善民生,你覺得有沒有用?”

製鹽的方法,主要是來自化學。

不僅解縉,在場很多學生,只要學習過一些基礎化學的內容,基本都會製鹽。

鹽的用處,又確實很大,他們無法反對。

“鹽是例外,除了鹽,其他的能有什麼用?”

解縉停頓了片刻,堅持地反駁道:“化學上面,那些空氣成分,元素週期,能有何用?還有物理的什麼三大定律,我們學來,根本用不上,另外槓桿、滑輪等,都是匠戶的東西,和我們讀書人有何關係?”

“說得好!”

聽到了解縉這番話,馬上有一個讀書人附和。

這簡直是,說出了他們的心聲。

讀書人就應該好好讀書,搞這些奇技淫巧,很沒必要。

“好……”

有了一個人開頭喝彩,其他的學生,紛紛為解縉鼓掌。

解縉感到自己膨脹得更厲害了。

早就聽說過,小皇孫殿下連方孝孺都能辯論贏,他真的想和朱炫辯論一番,找機會離開科學閣,回去國子監學習,還能為自己揚名。

朱炫沒有要和他辯論的意思,既然不喜歡,也不想學,沒必要強迫他們學下去,點頭道:“如此,為難你們了,也是皇爺爺做的不對,這樣吧……”

他考慮了一會,揮一揮手,把一個錦衣衛的人喊過來,道:“你們誰想在科學閣退學的,可以到他這邊登記名字,不過我那些科學知識,只有你們知道,哪怕是退學,也不能外傳任何內容,登記名字,是為了保密,不會對你們做什麼。”

解縉:“……”

這位皇孫,有那麼好說話?

他已經是當眾質疑,連皇孫的面子都不給,還故意讓朱炫丟臉。

朱炫居然不生氣?

“殿下是說真的嗎?國子監那邊呢?”

解縉又問。

朱炫道:“我等會就回宮,和皇爺爺說清楚情況,讓你們繼續回國子監讀書。”

此話一出,在場的學生愣了片刻,隨後都沸騰了。

居然還能再回國子監?

這是他們,目前最渴望,最想得到的。

“多謝殿下!”

事情的進展,出乎瞭解縉的意料,遲疑了片刻,還是躬身一拜。

不管結果如何,能回去國子監就夠了。

“多謝殿下!”

其他學生大喜,齊聲呼喊道。

他們覺得小皇孫還是很仁義,和朱皇帝相比,簡直就是個大善人。

朱炫揮手道:“好了,你們去登記名字吧!但一定要記住,不能把我的科學知識洩露,錦衣衛會隨時盯著你們,我也會隨時抽查,一旦發現洩露了,滅三族。”

聽了此話,再想到錦衣衛的無孔不入,他們渾身一顫,一點也不敢懷疑錦衣衛的能力。

何況那些奇技淫巧,他們沒放在心上,從來沒想過洩露。

解縉作為出頭鳥,得到了朱炫的同意,第一個找錦衣衛登記名字,還有籍貫,家裡有多少人等。

科學閣的初期,有三百多國子監生,只剩下三十多人願意留下。

那些留下的國子監生,就是被科學折服,再看著那些要登記離開的人,他們心裡也猶豫過,最後還是選擇要留下。

“弟弟,真的就這樣讓他們離開?”

徐妙錦有些不愉快。

特別是剛才解縉的咄咄逼人,讓她感到不舒服。

沐沅君附和道:“那個人太壞了。”

姚廣孝本來想等一場辯論出現,哪曾想朱炫不想辯,以這樣的結果結束,好奇道:“殿下為何不說服他們留下?這麼多國子監生一走,科學閣可能維持不下去了。”

朱炫不緊不慢道:“他們要走,我現在說服了,但將來又有要離開的想法,難道再說服一次?只要出現過想走的心,無論如何說服,他們還是想走,倒不如成全他們,也放過自己。我可不想經常回來給他們做演講,科學閣沒了一批國子監生,還可以再找一批人回來。”

應天府內,國子監生不多。

但是人很多。

想找人回來維持科學閣,這是一件很容易的事情。

“殿下的想法很特別,不過說的也是實情,一個人有了想走的心,留是留不住的。”

姚廣孝佩服道:“如果我還在應天,一定會經常來科學閣學習,為殿下傳揚科學,其他人覺得科學沒用,我不這樣認為,殿下不會也趕我走吧?”

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