徐茵衝他嫣然一笑：“行！那就不讀，咱們多認識幾個字、不做睜眼瞎就行！”
兩人相攜去荷塘視察堂表兄弟們的幹活進度了。
林溪雲：“……”
不知道為什麼，明明早上只喝了一碗稀粥，雖然崔家給他準備了課間點心，但他還沒用，此刻卻有股吃撐了的飽腹感。
徐三秋搖搖頭：“二妹不愧是二妹啊，上個學都這麼自由！”
他也好想溜啊，上山砍柴、下田種地，也比端端正正坐著聽先生上課舒坦。
卻聽林溪雲問道：“徐兄，你也記住上堂課講的字了？”
徐三秋弱弱答：“沒……”
“那請就坐吧！課間休息到時間了。”
“……”
狗蛋幾個捂嘴偷笑。
徐三秋懊惱了：“笑什麼笑！你們都記住那些字了？”
“……”
呃，沒有全記住。
崽子們趕緊端坐。
林溪雲瞥了眼安靜坐在角落努力認字的姑娘，眉眼柔和下來，清清嗓子：“我們繼續上課……”
那廂，徐茵跟著小瑾同志去了荷塘外圍的溼地。
兩人邊走邊給對方猜上節課學過的字，以加深印象。
到了溼地，遠遠聽到幾個堂表兄弟一邊幹活一邊羨慕大窪村：
“大窪村聽說要搞個集體荷塘，每家每戶出人出力種藕、養鴨，到年底賣了以後分錢。我們村什麼時候也搞一個就好了，省的跑鎮上找活。”
“我們村沒湖啊，沒湖怎麼搞？”
“也是哦……”
“你們看，這個地不是挺肥沃的麼？放在我們村，這種地哪會荒著沒人要哦？”
“這叫溼地，大窪村到處都是溼地，隔壁小窪村也是，就我們村都是乾地。”
“我們村還有沙地，前沿山腳下那一片野草都不長。”
提到那片寸草不生的沙地，大夥兒不由得唉聲嘆氣起來。
也就隔了十里路，差距怎麼這麼大啊。
徐茵心說：那是因為梅花村尤其是前沿山那一片地勢高、下點雨都往大小窪村流，又沒多少地下水，導致土壤乾燥沙化，久而久之就種不出什麼東西了。
不過，可以種西瓜啊。
西瓜不挑地，甚至沙地更適合它生長。
“我這裡有幾粒瓜種，去年在淳州府買的，聽攤主說是從西域傳進來的，就適合沙地種植，水田反而種不活，你們要不要？”
去年夏天，徐茵就想念甘甜多汁、井水鎮過後沁人心脾的大西瓜了。
後來在淳州府買到了西瓜種子，本打算開春種的，但大窪村的地不怎麼適合種西瓜。
家裡唯一一畝旱地又捨不得騰出來，猶豫之後就先放一邊，想著開春後再決定。
結果春耕以來忙這忙那的一直沒閒過，竟然把西瓜給忘了。
要是梅花村能種西瓜，她不吝嗇把瓜種送給他們，往後有現成西瓜吃了，多好！
她那群堂表兄弟齊齊驚呼：
“什麼？還有適合種在沙地的種子？”
那還等什麼呀！當然要了！
徐茵就把西瓜種子給了他們。
她給的瓜種，不是淳州府攤販賣給她的那些，而是系統倉庫裡囤著的經歷過幾代培育的優選種子，不僅口感好，發芽率也很高。
堂表兄弟們雖然不知道這是什麼瓜，但既然是瓜種，瓜怎麼種他們還是知道的。
於是，回去的時候，一人帶了幾粒西瓜種子回去。徐茵讓為首的徐立冬給她三哥也帶了幾粒。
抱著試試的心態，等瓜種抽芽後，種在了梅花村前沿山腳下那片鳥雀都懶得在那裡停留的沙壤地。
每人開一壟，把瓜苗移栽了過去。
梅花村其他人家看到，還笑話他們：“野草都不生的地方，還想種菜種瓜？你們真是閒得慌。瞧著吧，要不了兩天就曬死了。”
然而，過了半個月，有人無意中經過那裡，發現沙地上竟然爬滿了綠油油的瓜秧，梅花村沸騰了！
村民們集體湧到徐立冬、徐三秋等家裡，問他們種在沙地裡的是什麼瓜，竟然長出來了，藤蔓頭粗粗的，顯得長得很茁壯。
“我也不知道什麼瓜，是二丫分給我們的。她去年年前不是陪我二妹夫去了一趟淳州府嗎？就是在那裡買的，賣她瓜種的攤販說是從西域帶來的。”
“乖乖！西域的瓜種竟然能在我們這裡成活？”
“三秋啊，等瓜熟了，回頭給老叔我留幾粒種子啊！”
“立冬，能不能給我們也留幾粒？”
徐三秋等人現在還不清楚西域的瓜是怎麼留種的呢，哪敢答應，只說等瓜熟了再說，若是方便留種，一定給他們留幾粒。
這麼一來，梅花村其他村民比徐三秋幾個更期盼西瓜成熟，都想見識見識西域的瓜究竟是怎麼樣的、種子多不多？夠不夠分給他們？
然而，今年他們是別想分到瓜種了，因為陳縣令聽說梅花村的沙地種出了一片綠油油的瓜秧，差人詳細打聽後，得知這瓜秧的種子是崔孟瑾兩口子去淳州府看大夫時買回來的西域瓜種，當即讓衙役將那一片瓜田看護了起來。
至於徐三秋幾個瓜秧主人，成了縣衙官聘的種瓜人。待瓜熟蒂落，就能領一筆賞賜。
徐三秋來徐茵家上識字課的時候，提起這事可高興了：“我還是第一次離縣令大人這麼近，他還在我家喝了一碗水呢！我奶還把縣令大人喝過水的碗當寶貝藏了起來，說以後這就是咱家的傳家寶。”
徐茵：“……”
就算沒被縣令喝過水，往下傳個幾百上千年，也能成為傳家寶。
“對了二妹，我現在是官府聘請的種瓜人，每天都要守著瓜田，我能不來上課了嗎？”徐三秋試探地問徐茵。
這傢伙真是無時無刻不在絞盡腦汁想要逃課啊。
徐茵瞥了他一眼：“立冬哥他們也是官聘種瓜人，不照樣來我這兒幹活？”
“……”
徐茵沒再理他，跟林溪雲商量：“馬上夏收了，下次課之後，識字班放半個月農忙假，夏收結束再恢復。三天後，也就是農忙前最後一次課，我們就不上新課了，我們舉辦一場識字大賽，當是對前些日子的學習做一個總結和表彰。”
(本章完)
